Как научить ребенка учиться с желанием и интересом
и оторвать от гаджетов?
Онлайн-курс №1 на школьную тему от детского и семейного психолога Екатерины Кес
Для родителей детей от 6 до 10 лет.
Посмотрите запись эфира от 26.08
- Как наладить правильный режим дня
- Как правильно мотивировать ребенка к учебе
- Как сохранять с ним хороший контакт
- Как передать ответственность за домашние задания
- Как понять, что кружков уже слишком много
- Как помочь сплотить класс
- Как предотвратить булинг
- Страх ошибок и повышенная тревожность
- Если не сложились отношения с учителем
- Если ребенок не хочет идти в школу и говорит, что ее ненавидит
Посмотрите запись эфира от 26.08 и узнайте:
Этот курс для вас если:
Ваш ребенок еще не ходит в школу и пока еще не пользуется гаджетами (или только начинает), и вы хотите изучить эту тему заранее
вариант
Ребенок уже учится в школе и у него есть ряд проблем:
Нет мотивации учиться, ленится.
Не самостоятельный.
Не организованный.
Не справляется с программой.
С боем делает домашнюю работу.
Постоянно нуждается в вашем контроле.
Не хочет/не любит учиться.
Все свободное время проводит в гаджетах.
У вас с ребенком потерян контакт.
1
вариант
2
Не складываются отношения с детьми.
Проблемы в общении с учителями.
Начните применять авторскую систему Екатерины Кес из 5 шагов и вы будете удивлены результатам уже через 2 недели после начала курса.
Как помочь ребенку хорошо учиться, быть самостоятельным, организованным и ответственным, без напоминаний делать домашнюю работу, ладить с одноклассниками и учителями, а также разумно ипользовать гаджеты без зависимости от них?
Автор курса
Меня зовут Екатерина Кес, я клинический, детский и семейный психолог, работаю с родителями и подростками с 2000 года.
Являюсь экспертом в теме детско-родительских отношений.
Являюсь экспертом в теме детско-родительских отношений.
Автор печатных книг - бестселлеров «Азбука чувств и эмоций», «Азбука хорошего поведения» и «Воспитание без криков и наказаний» (суммарно более 10 тиражей за 3 года).
За 24 года психологической практики провела:
+ 10 000 консультаций для взрослых и детей,
+ 350 онлайн-семинаров и курсов,
+ 490 000 родителей из 27 стран мира приняли участие в моих онлайн-курсах.
+ 10 000 консультаций для взрослых и детей,
+ 350 онлайн-семинаров и курсов,
+ 490 000 родителей из 27 стран мира приняли участие в моих онлайн-курсах.
Принимала участие в передачах на телеканалах Культура, 100 ТВ, Пятый канал, RTVI, Санкт Петербург.
Программа курса
Урок №1
Отношения с ребенком.
Налаживаем отношения со школьником.
Выстраиваем базу - учимся слушать, понимать, поддерживать, мудро и адекватно реагировать, беречь доверие, сглаживать конфликты. Учимся разделять школу и отношения.
Выстраиваем базу - учимся слушать, понимать, поддерживать, мудро и адекватно реагировать, беречь доверие, сглаживать конфликты. Учимся разделять школу и отношения.
1. Вопросы для размышления.
2. Мудрая позиция родителей.
3. Как сохранить доверие.
4. Основные потребности ребенка.
5. Качественное время со школьником.
6. Как реагировать на негативные чувства о школе.
7. Как реагировать на плохие оценки и замечания.
8. Разбор и анализ с ребенком неприятных ситуаций.
9. О чём обязательно нужно говорить с ребёнком.
10. Кинетический рисунок семьи.
2. Мудрая позиция родителей.
3. Как сохранить доверие.
4. Основные потребности ребенка.
5. Качественное время со школьником.
6. Как реагировать на негативные чувства о школе.
7. Как реагировать на плохие оценки и замечания.
8. Разбор и анализ с ребенком неприятных ситуаций.
9. О чём обязательно нужно говорить с ребёнком.
10. Кинетический рисунок семьи.
Урок №2
Самооценка
и уверенность в себе.
и уверенность в себе.
Помогаем ребенку верить в себя и свои силы, адекватно реагировать на критику или замечания, знать о своих положительных сторонах, не стесняться поднимать руку, отвечать у доски, подходить к учителю, если что-то непонятно и т.д..
1. Из чего складывается самооценка
и что зависит от вас.
2. Какие слова и действия
подрывают/повышают самооценку.
3. Как узнать, что думает о себе ребенок.
4. Что такое самоисполняющиеся пророчества и как обойтись без них.
5. Стоп-слова, которые говорить нельзя.
6. Как помочь ребёнку поверить в себя.
7. Как критиковать и делать замечания конструктивно.
и что зависит от вас.
2. Какие слова и действия
подрывают/повышают самооценку.
3. Как узнать, что думает о себе ребенок.
4. Что такое самоисполняющиеся пророчества и как обойтись без них.
5. Стоп-слова, которые говорить нельзя.
6. Как помочь ребёнку поверить в себя.
7. Как критиковать и делать замечания конструктивно.
Урок №3
Самостоятельность.
Обучаем ребенка шаг за шагом делать самостоятельно то, что он уже может и умеет.
1. Из каких этапов состоит обучение.
2. Как отпустить контроль и передать
ребенку инициативу.
3. Ребенок не делает сам то, что уже может. Как быть?
4. Как обучать ребенка благодаря
естественным последствиям.
5. Выполнение каких дел формирует самостоятельность.
6. Как применять принцип невмешательства.
2. Как отпустить контроль и передать
ребенку инициативу.
3. Ребенок не делает сам то, что уже может. Как быть?
4. Как обучать ребенка благодаря
естественным последствиям.
5. Выполнение каких дел формирует самостоятельность.
6. Как применять принцип невмешательства.
Урок №4
Организованность.
Обучаем ребенка организовывать и структурировать свое время и дела, с помощью простых подручных средств, которые есть в каждом доме. Учим помнить о важном, планировать и делать все вовремя.
1. Как обучать ребенка основам планирования.
2. Как использовать внешних помощников.
3. Предметы, которые должны быть в каждом доме.
4. Как научить собирать портфель и ничего не забывать.
5. Куда размещать слова, которые нужно
быстро запомнить.
6. Что помогает быть организованным.
2. Как использовать внешних помощников.
3. Предметы, которые должны быть в каждом доме.
4. Как научить собирать портфель и ничего не забывать.
5. Куда размещать слова, которые нужно
быстро запомнить.
6. Что помогает быть организованным.
Урок №5
Мотивация.
Шаг за шагом помогаем ребенку формировать внутреннюю мотивацию вместо внешней. Именно внутренняя мотивация служит «моторчиком» и побуждает выполнять уроки и хорошо учиться.
1. «Внешняя мотивация» и из чего она складывается.
2. «Внутренняя мотивация» и как ее формировать.
3. Об этих экспериментах и их выводах
должен знать каждый родитель.
4. Какие слова и действия подавляет мотивацию.
5. Примеры диалогов.
6. Мотивация VS дисциплина. Что выбрать?
2. «Внутренняя мотивация» и как ее формировать.
3. Об этих экспериментах и их выводах
должен знать каждый родитель.
4. Какие слова и действия подавляет мотивацию.
5. Примеры диалогов.
6. Мотивация VS дисциплина. Что выбрать?
Урок №6
Домашняя работа.
Налаживаем самостоятельное выполнение домашней работы без уговоров, угроз, криков и конфликтов.
1. Почему большинство детей не любят ДЗ.
2. Как организовать рабочее пространство,
чтобы ребенок его любил.
3. Оптимальное время для домашней работы.
4. С простого или сложного начинать делать ДЗ.
5. О каких правилах важно договориться.
6. Естественные последствия,
на которых учится ребенок.
7. Если ребенок сидит за уроками до поздней ночи.
8. Помогать или не помогать.
9. Нужен ли черновик.
10. Перерывы, перекусы, музыка и зеленая ручка.
11. Как научить ребенка не отвлекаться?
12. Грамотное письмо за 5 минут в день.
2. Как организовать рабочее пространство,
чтобы ребенок его любил.
3. Оптимальное время для домашней работы.
4. С простого или сложного начинать делать ДЗ.
5. О каких правилах важно договориться.
6. Естественные последствия,
на которых учится ребенок.
7. Если ребенок сидит за уроками до поздней ночи.
8. Помогать или не помогать.
9. Нужен ли черновик.
10. Перерывы, перекусы, музыка и зеленая ручка.
11. Как научить ребенка не отвлекаться?
12. Грамотное письмо за 5 минут в день.
Урок №7
Дети и гаджеты.
Формулируем правила для ребенка о разумном использовании гаджетов, объясняем ребенку, подписываем соглашение и устанавливаем программы родительского контроля, чтобы не следить за ребенком и постоянно его не контролировать.
1. Сколько времени в день можно пользоваться гаджетами без вреда для психического и физического здоровья.
2. Формулируем новые правила и обсуждаем
их с ребёнком.
3. Объясняем последствия в случае
нарушения правил.
4. Учимся реагировать на недовольство
и протесты относительно новых правил.
5. Составляем и подписываем с ребенком договор.
2. Формулируем новые правила и обсуждаем
их с ребёнком.
3. Объясняем последствия в случае
нарушения правил.
4. Учимся реагировать на недовольство
и протесты относительно новых правил.
5. Составляем и подписываем с ребенком договор.
Урок №8
Безопасный интернет.
Настраиваем для ребенка безопасный интернет, чтобы он не сталкивался в сети с насилием, пошлость, порнографией, информацией о наркотиках и т.д. Помогаем установить настройки безопасности в соц. сетях и семейные поисковые фильтры в браузерах.
1. Как поговорить с ребенком о грамотном и безопасном использовании Интернета.
2. Что такое кибербуллинг и как себя защитить.
3. Как распознать фишинг и что предпринять.
4. Что можно и что нельзя делать в сети.
5. Как установить в соц. сетях безопасные настойки.
6. Что делать, если ребёнок посмотрел порно.
2. Что такое кибербуллинг и как себя защитить.
3. Как распознать фишинг и что предпринять.
4. Что можно и что нельзя делать в сети.
5. Как установить в соц. сетях безопасные настойки.
6. Что делать, если ребёнок посмотрел порно.
Бонусный урок
Отношения с учителем.
От того, как у ребенка складываются отношения с учителями, зависит его отношение к учебе и отдельным предметам. Если с учителем у ребенка возникли проблемы, родителям важно принять активные меры по урегулированию конфликта или переводу ребенка к другой класс/школу.
Бонусный урок
Отношения с одноклассниками.
От того, насколько у ребенка хорошо складываются отношения с одноклассниками, зависит настрой, с которым ребенок ходит в школу. Детям крайне важно общение. И если оно не складывается - это будет влиять на успеваемость ребенка. Какая роль отводится родителям?
Бонусный урок
Все про буллинг.
Причиной сниженной успеваемости может быть травля в школе (булинг). Полный алгоритм действий для родителей, что делать в случае буллинга и как увидеть, что ребенка травят, даже если он об этом не рассказывает.
Базовый
- Доступ в Личный кабинет
- Записи 8 видео-уроков
- 3 памятки
- Доступ к курсу 6 месяцев
- +3 бонусных урока
- Конспекты к урокам
- 15 настольных игр для детей школьного возраста.
- Хорошие фильмы для детей школьного возраста.
- Ресурсное утро для родителей.
- Сказки для школьной адаптации.
Расширенный
Стоимость курса
- Доступ в Личный кабинет
- Записи 8 видео-уроков
- 6 памяток
- Доступ к курсу 1 год
- +3 бонусных урока
- Конспекты к урокам
- 15 настольных игр для детей школьного возраста.
- Хорошие фильмы для детей школьного возраста.
- Ресурсное утро для родителей.
- Сказки для школьной адаптации.
7 900 рублей
9 900 рублей
от 658 рубей в месяц
от 825 рублей в месяц
- Приложения и сервисы для род. контроля.
- Вдохновляем и поддерживаем ребенка.
- Грамотное письмо за 5 минут в день.
хит продаж
- Приложения и сервисы для род. контроля.
- Вдохновляем и поддерживаем ребенка.
- Грамотное письмо за 5 минут в день.
- Как правильно делать замечания ребенку.
- Метод зеленой ручки (для мотивации к учебе).
- Чек-лист для родителей школьников.
106$ / 96€
133$ / 120€
- Урок: «Отношения с учителем».
- Урок: «Отношения с одноклассниками».
- Урок «Все про буллинг».
Для вас доступна рассрочка
Специальное предложение для наших учеников - беспроцентная рассрочка от Тинькофф Банка
(действует только для граждан РФ)
(действует только для граждан РФ)
Выбирайте тариф, нажимайте на кнопку, заполните свои данные и нажмите перейти к оплате, в открывшемся окне нажмите «Купить в рассрочку», выберите подходящий срок на 3, 6, 10 или 12 месяцев и следуйте инструкциям банка.
Без первого взноса
Без переплат
Срок от 3 до 12 месяцев
Что вы получите после оплаты?
Ваш Личный кабинет
Доступ к курсу
от 6 до 12 месяцев
от 6 до 12 месяцев
8 видео-занятий:
Памятки
1. Налаживаем и поддерживаем отношения.
2. Помогаем повысить самооценку и уверенность.
3. Формируем учебную мотивацию.
4. Учим самостоятельности.
5. Учим организованности.
6. Обучаем без напоминаний делать домашнюю работу.
7. Формулируем и вводим правила в гаджетами.
8. Настраиваем безопасный интернет.
2. Помогаем повысить самооценку и уверенность.
3. Формируем учебную мотивацию.
4. Учим самостоятельности.
5. Учим организованности.
6. Обучаем без напоминаний делать домашнюю работу.
7. Формулируем и вводим правила в гаджетами.
8. Настраиваем безопасный интернет.
Для всех тарифов:
- Приложения и сервисы для род. контроля.
- Вдохновляем и поддерживаем ребенка.
- Грамотное письмо за 5 минут в день.
При желании можно продлить
Как долго идет курс?
Смотрите видео-уроки
в удобное для вас время. Курс можно пройти за 2-3 недели,
а положительные перемены
в поведении и успеваемости ребенка будут радовать
вас много лет.
в удобное для вас время. Курс можно пройти за 2-3 недели,
а положительные перемены
в поведении и успеваемости ребенка будут радовать
вас много лет.
Бонусные материалы:
Для тарифа:
- Как правильно делать замечания ребенку.
- Метод зеленой ручки (для мотивации к учебе).
- Чек-лист для родителей школьников.
Для тарифа:
- Урок: «Отношения с учителем».
- Урок: «Отношения с одноклассниками».
- Урок «Все про буллинг».
- Конспекты ко всем урокам
- 15 настольных игр для детей школьного возраста.
- Хорошие фильмы для детей школьного возраста.
- Ресурсное утро для родителей.
- Сказки для школьной адаптации.
Расширенный
Расширенный
Почитайте, что пишут родители, прошедшие этот курс:
У вас остались сомнения?
Единственное, о чем жалеют родители, пройдя этот курс - так это о том, что не прошли его раньше - до того, как ребёнок начинал учиться в школе или был в начальной школе.
«… Если бы мы познакомились с Вашим тренингом раньше, мы бы избежали стольких ошибок! А теперь столько всего нужно исправлять… То, что вы рассказываете - должны знать все родители школьников! Так много времени упущено, столько обидных слов сказано, столько сделано неверных шагов. Но лучше поздно, чем никогда…» - Елена Пашкова.
Знания, полученные на курсе, будут приносить пользу вам и вашему ребенку еще много лет. Чем раньше вы пройдете этот курс, тем меньше ошибок нужно будет исправлять.
«… Если бы мы познакомились с Вашим тренингом раньше, мы бы избежали стольких ошибок! А теперь столько всего нужно исправлять… То, что вы рассказываете - должны знать все родители школьников! Так много времени упущено, столько обидных слов сказано, столько сделано неверных шагов. Но лучше поздно, чем никогда…» - Елена Пашкова.
Знания, полученные на курсе, будут приносить пользу вам и вашему ребенку еще много лет. Чем раньше вы пройдете этот курс, тем меньше ошибок нужно будет исправлять.
Если у ребенка начнутся серьезные проблемы с учёбой и поведением, а также зависимость от гаджетов и интернета - придется обращаться к психологам и нанимать дорогих репетиторов, чтобы они подтягивали успеваемость. Вот тогда это будет, действительно, дорого.
Стоимость работы этих специалистов в десятки раз превысит стоимость этого курса.
Выбирайте: сэкономить сейчас и тратить большие деньги потом, решая возникающие проблемы, либо сейчас инвестировать в то, чтобы на долгие годы у ребенка была хорошая успеваемость, интерес к учебе, не было никаких зависимостей и ваши отношения были добрыми и доверительными.
Стоимость работы этих специалистов в десятки раз превысит стоимость этого курса.
Выбирайте: сэкономить сейчас и тратить большие деньги потом, решая возникающие проблемы, либо сейчас инвестировать в то, чтобы на долгие годы у ребенка была хорошая успеваемость, интерес к учебе, не было никаких зависимостей и ваши отношения были добрыми и доверительными.
Очень часто случается так, что на САМОЕ ВАЖНОЕ И ЦЕННОЕ В ЖИЗНИ у нас постоянно не хватает времени. Если нет времени на собственного ребенка, когда ему нужны Ваше внимание, понимание, помощь и поддержка - возможно, что-то не так в системе ваших приоритетов. Кроме того, онлайн-обучение экономит ваше драгоценное время - смотрите видео-занятия в любое время и любом месте. При этом вы можете параллельно заниматься домашними делами, готовить, убирать, куда-то ехать или идти и т.д.
Не ждите, пока начнутся проблемы с успеваемостью, будут поступать жалобы от учителей, из-за гаджетов ничего не будет интересно, а в интернете ребенок увидит что-то жуткое, жестокое, порно, убийства, пытки, по наркотики и т.д. (к сожалению, в практике постоянно встречаются такие случаи)
Намного легче предотвратить проблемы, чем потом заниматься их решением.
Не откладывайте на потом самое важное - благополучие, счастье и психологическое здоровье своего ребенка.
Намного легче предотвратить проблемы, чем потом заниматься их решением.
Не откладывайте на потом самое важное - благополучие, счастье и психологическое здоровье своего ребенка.